Операція "У"

Укрупнення ВНЗ: чому і навіщо

Укрупнення вищих навчальних закладів не на жарт стривожило студентів. Історія з об’єднанням ВИШів почалася ще 2008 року, коли був виданий указ Президента України «Про забезпечення дальшого розвитку вищої освіти в Україні».

«Забезпечити вдосконалення протягом 2009-2010 років  мережі вищих  навчальних закладів державної і комунальної форм власності, створення укрупнених регіональних університетів з метою  посилення наукової та інноваційної складових їх діяльності»

У 2014 році естафету операції «укрупнення» від екс-міністра освіти, науки, молоді і спорту Дмитра Табачника перейняв діючий – Сергій Квіт, прокоментувавши рішення так:

«Сьогодні в країні більше 800 вищих навчальних закладів, з яких 250 університетів. Україна не може собі дозволити такої кількості вищих навчальних закладів, тому буде відбуватися зменшення їх кількості, зокрема шляхом укрупнення і створення дослідних центрів, але при цьому буде підвищуватися рівень якості освіти».

Цього року укрупнення торкнулося Київського державного інституту декоративно-прикладного мистецтва і дизайну ім. М. Бойчука, який хочуть приєднати до Київського університету імені Бориса Грінченка.

Студенти вже більше місяця намагаються вибороти право на існування, як окремий ВНЗ.

«Дуже прикро, вступивши і провчившись три з половиною роки в художньому ВИШі, на виході отримати диплом педагога. Так само лякає перспектива на залишок терміну навчання втратити частину хорошого педагогічного складу.» - обурюється студентка Дар’я Шило.

У 2003 році Інститут Бойчука вже намагалися насильно приєднати до іншого ВНЗ, однак тоді студентам вдалося відстояти незалежність навчального закладу.

Попередньою голосною справою було укрупнення у 2013 році найстарішого і найбільшого ВНЗ області  Ужгородського національного університету (УжНУ), коли під патронатом керівництва Міністерства освіти керівник донедавна маленького та невпливового Закарпатського державного університету Федір Ващук за півроку став ректором УжНУ.

«Ситуація з укрупненням є справді дискусійною. Є дві сторони цього питання: теоретична і практична. З одного боку, в Україні справді надто багато ВНЗ, тож створення одного великого з кількох досить непогана ідея. Однак, є і практична сторона, по-перше, укрупнюючи ВНЗ необхідно розраховувати на те, що усі спеціальності повинні повністю дублюватися, що інколи є досить проблематично, по-друге, є проблема з наданням студентам гуртожитків. Як мені раніше повідомили, близько третини студентів, ВНЗ яких укрупнили, не були забезпечені гуртожитками. І, по-третє, є ще особистісний фактор, коли студент не хоче переїжджати, наприклад, зі свого рідного міста в центр. Йому це психологічно важко.» - коментує переваги і недоліки укрупнення вищих навчальних закладів політконсультант Микола Спиридонов.